¡¡HOLA FAMILIAS!!
En nuestra anterior entrada del blog os comentamos que habíamos empezado el proyecto del otoño y que estábamos aprendiendo mucho sobre esta estación. Ya vimos los colores del otoño, las hojas que caían de los árboles, los bits de inteligencia de esta estación...
Seguimos aprendiendo nuevas cosas del otoño, esta vez, las frutas y frutos que podemos encontrar durante esta época del año.
A continuación os mostraremos las imágenes de nuestras actividades pero antes os queremos comentar cómo las hemos realizado y qué materiales hemos utilizado.
-Esta vez para nuestros juegos heurísticos utilizamos:
1. Castañas, bellotas y nueces que las colocamos en cucharros de corcho y cuencos. También colocamos pinzas de madera alrededor para que lxs peques pudieran coger con ellas los frutos y transportarlos, de esta manera también practicamos la motricidad fina y la pinza.
2. Colocamos granadas, limones y naranjas en una cesta junto con otros frutos de esta estación y cilindros de cartón. Lxs peques experimentan diferentes texturas y manipulan los objetos a su antojo.
-Nuestras bandejas sensoriales han sido espectaculares estas dos semanas. En una de ellas pudimos manipular todos los frutos del otoño, jugar con ellos y con las cucharas intercambiándolos de un cuenco a otro sin parar. Por otro lado, hemos tenido una novedad en este tipo de actividad, hemos hecho una bandeja sensorial comestible. Lxs peques han podido probar todas las frutas y frutos del otoño experimentando así nuevos sabores y texturas. Nos ha encantado esta actividad.
-Para practicar la psicomotricidad fina hemos realizado dos tipos de actividades:
1. Pintamos castañas con pintura marrón, sería una actividad de plástica pero al utilizar los pinceles también practicamos la pinza y la motricidad fina.
2. Rellenamos las bellotas con los papelitos, en este caso lxs peques deben ir cogiendo uno a uno los papeles que previamente se han recortado en trozos pequeños e ir pegándolos dentro de la bellota. Es una actividad complicada pero poco a poco la dominaremos muy bien.
-Por último utilizamos los juegos lógico matemáticos, ya os comentamos en nuestro anterior blog que habíamos introducido este tipo de actividades y la importancia de realizarlas. En este caso utilizamos uno sobre los frutos del otoño en el que deben identificar su igual y colocarlo correctamente y otro con manzanas en el que deben identificar el color y colocar el circulo en su igual.
Y con esto acabamos nuestro proyecto otoñal para dar comienzo a la navidad. Esperamos que os haya gustado.
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