Gigantes

Futuros Gigantes

UN ARCO IRIS LLENO DE... FUTUR@S GIGANTES

¡¡Hola papis y mamis!!

Como ya sabéis las vacaciones de verano han terminado y llegó el momento de comenzar un nuevo curso escolar, eso sí como futur@s gigantes. María Del Mar será nuestra educadora y para darnos la bienvenida a la Escuela nos ha preparado la clase azul con mucha ilusión y cariño.

Tanto los amig@s que estuvimos el curso pasado en la Escuela,  como los que nos incorporamos este año, vamos a comenzar un nuevo camino junt@s. Compartiremos juegos, canciones, risas, travesuras...etc. También, en estos primeros días se nos escapará alguna lagrimita al separarnos de nuestros papis y mamis. Pero son emociones normales que suceden en el período de adaptación y que con el cariño de nuestras educadoras este tránsito será más llevadero.

Os queremos agradecer que nos hayáis acompañado durante estos primeros días  en la Escuela ya que así nos hemos sentido más cómodos y habéis podido conocer mejor a nuestra educadora y a nuestr@s compañer@s. Tod@s junt@s  disfrutaremos de este nuevo curso que estará lleno aprendizajes, juegos, sorpresas y nuevas experiencias.




¡¡LISTO PARA COMENZAR EL NUEVO CURSO!!




PERIODO DE ADAPTACIÓN CON NUESTROS PAPIS Y MAMIS.




FUTUR@S GIGANTES.




EXPLORAMOS.







¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS M.!!




MOMENTOS.







Esperamos que os haya gustado todo lo que hemos vivido en estos primeros días. Tan importante para tod@s nosotr@s.


¡¡¡ Comienza la aventura !!!


¡Hasta la próxima semana!





UN ARCO IRIS LLENO DE... UN NUEVO CURSO

¡¡Hola Papis y mamis!!

Después de unas largas vacaciones de verano, llegó el momento de volver a emprender la rutina. Algun@s de nosotr@s ya somos antigu@s alumn@s de la escuela, pasando de ser futuros gigantes a ser los gigantes. Aunque no tod@s somos antiguos alumnos, este nuevo curso llega cargado de nuev@s amig@s, con los que con toda seguridad vamos a compartir grandes momentos. 

Nuestro grupo es muy numeroso por ello hemos tenido que dividir el aula en dos pequeños grupos y a nosotros nos ha tocado ser los Gigantes 2. 

¡¡¡Preparaos papis y mamis porque este año vamos a dar mucha caña.......!!!

Aunque eso sí, casi tod@s los miembros del grupo gigantes 2 somos nuevos en esta aventura de la educación. Por ello, aún estamos inmersos en el periodo de adaptación. Bueno, eso nos dice nuestra seño Elo, que tiene que pasar un tiempo hasta que estemos adaptados al nuevo espacio, a los horarios, amig@s, educadoras, rutinas... y muchas cosas más. Pero con su ayuda y la de nuestras familias estamos convencid@s de que todo será muy sencillo y rápido.

Ya han pasado dos semanas desde que dio comienzo el nuevo curso y ya casi estamos felices y contentos en la escuela. Aunque a veces el momento de la separación se nos hace un poco dificil.
¡¡No pasa nada papis y mamis!! Estamos seguros de que con el cariño de Elo y de nuestr@s compañer@sm pronto superaremos este pequeño bache. Y para demostrároslo, tenemos un montón de fotos. Para que podáis observar que hay muchas más sonrisas y alegrías que lágrimas.

Os mostramos algunas imágenes de los momentos más importantes del inicio de la una gran aventura.....
























UN ARCO IRIS LLENO DE... UN NUEVO AMIGO

¡¡Hola papis y mamis!!


Tenemos muchas cosas que contaros. La semana pasada fue la más especial de todas. Pero para saber por qué tendréis que esperar un poco ya que tenemos que empezar por el principio.


Por las mañanas, cuando llegamos y esperamos a que terminen de llegar tod@s l@s amig@s, correteamos por toda la clase cogiendo los juguetes. Ya os comentamos hace algunas semanas que nuestro rincón favorito son las camas que tenemos. Por eso, es ahí a donde vamos sin pensarlo y si es con algún juguete para poder jugar más cómodamente, mejor.

Las botellas sensoriales y las piezas de nuestro puzzle están asegurados. Nos encanta jugar con esas dos cosas.









El lunes, cuando terminamos de hacer la asamblea, Ángela nos dijo que teníamos que estar sentad@s en la alfombra porque nos iba a enseñar algo que tenía magia. ¿Qué será?.

En la ventana había pegadas unas bolsas raras. Tenían algo dentro. Nos acercamos con cuidado porque no sabíamos qué era. Al principio, no queríamos tocar nada. Fue S., el más valiente, el primero en poner su mano. ¡Magia!. Es pintura y no mancha. 


Qué raro, se mueve hacia los lados pero, no se sale nada. Después cualquiera nos despegaba de allí. Encima tenía truco porque cuando los futuros gigantes y los gigantes salían al patio con la excusa de tocar la pintura mirábamos por los lados para ver qué estaban haciendo. 











Una de las actividades que más nos ha gustado es el cesto de los tesoros. Cuando Ángela nos enseñó una cesta gigante, tod@s nos quedamos en silencio mirándola. Señalando la cesta con mucha intriga por saber qué era y lo que había dentro. Nos contó que en la cesta había muchos tesoros y que seguramente lo pasaríamos en grande con ellos. Y no se equivocó. En el momento en el que puso la cesta en la alfombra tod@s corrimos a coger algo. ¡Qué interesante!

Y os preguntaréis, ¿Qué es el cesto de los tesoros?. Pues bien, se trata de una cesta de mimbre en la que hay muchos objetos que forman parte de la vida cotidiana. Es decir, una esponja, cucharas de madera, botellas, una chapa etc. Objetos con los que experimentamos, manipulamos y descubrimos.



















Con las bandejas sensoriales lo pasamos genial. Como ya estamos casi en verano, hace mucha calor y lo que más nos apetece es jugar con el agua. Así que Ángela nos preparó unas bandejas con unos algodones que estaban llenos de agua. Lo curioso fue la forma en la que cada un@ utilizó los algodones.

B. empezó a apretarlos para llenar la bandeja de agua. D. cogió el algodón y empezó a mirar cómo caían las gotas en la bandeja. Cuando dejaban de caer, volvía a poner el algodón en la parte en la que había agua y continuaba viendo cómo caían las gotas.

Nuestra A., por su parte, pasaba los algodones de un sitio a otro y M. disfrutó como la que más. Estaba concentrada en ver qué había en la bandeja. Tocaba el agua, jugaba con los algodones. Tan bien se lo pasó, que cuando llegó la hora de terminar no quería que le retirasen la bandeja.







Mientras Ángela cambia el pañal, nosotr@s nos entretenemos jugando con los cubos. Somos muy list@s y sabemos perfectamente el orden en el que se colocan uno encima del otro.









Al principio, os contábamos que la semana pasada fue la más especial de todas. Y es que, al final de la semana alguien tocó nuestra puerta. ¡Tenemos un amigo nuevo!.

Se llama M. y es tan adorable como nosotr@s. Los primeros días vino con su mamá. Empezó a recorrer la clase viéndolo todo. Nosotr@s ya lo queremos mucho y estamos haciendo todo lo posible para que se sienta bien y a gusto en la clase. ¡Dosis extra de amor!. Se nos da de lujo.  Bienvenido M.


Encima vino con un regalo para nosotr@s. ¡Globos!. Ese día lo pasamos en grande jugando tod@s junt@s.













M. hizo su primera actividad con nosotr@s. Y la verdad es que fue todo un éxito. Poco a poco se siente cada vez mejor en nuestra compañía. Es todo un campeón.







Y mientras los amig@s descansan. Hay alguien al que le gusta la fiesta y justo despierta cuando l@s demás nos acabamos de dormir. Así que se dedica a jugar con Ángela y salir junto a D. y B. al patio con los futuros gigantes.








¡¡Hasta la próxima semana!!


UN ARCO IRIS LLENO DE... BAILES DE CUMPLEAÑOS

¡¡Hola mamis y papis!!

Estas semanas atrás hemos estado muy liad@s. No parábamos con tanto aprender. El proyecto de dinosaurios nos dejó exhaust@s y necesitábamos descansar un poco. Así que, decidimos tomarnos la semana pasada más relajad@s. Sin estreses de horarios, simplemente dejándonos llevar.

Aunque... el lunes nos quedaba un reto por superar. ¿Os acordáis de que la semana anterior os contamos que estamos intentando encontrar la forma de representar la lava de nuestros volcanes del rincón de los dinosaurios? Pues el lunes decidimos hacer un último intento. Esta vez decidimos utilizar espuma de afeitar y temperas para darles color. La verdad es que volvimos a pasarlo genial. Que si nos pusimos las caras hasta arriba de espuma, que si mírate, que si: "No, mírate tú"... ¡¡Qué risas!! Pero al comprobar el resultado de los papeles de nuestras obras de arte, de nuevo no servían para nuestro propósito. Las papeles quedaban demasiado empapados y apenas se quedaba el color. 

Así que decidimos parar. Descansar. Disfrutar de nuestras experiencias vividas y dejar un tiempo de reflexión para volver a intentarlo otro día. Es por esta razón que el rincón de dinosaurios todavía no ha desaparecido de nuestra clase, porque al final lo conseguiremos. Bueno, por esa razón y porque nos encantan nuestros dinosaurios, la verdad.




El descanso nos vino genial para celebrar el cumpleaños de nuestro amigo G. Gracias a todo el tiempo libre del que hemos disfrutado pudimos celebrar su día por todo lo algo. Así que le preparamos el rincón de la primavera para que pusiese en el su tarta, su vela y su corona cada vez que le molestara.

Una vez que lo teníamos todo organizado a Alicia se le ocurrió poner música y ¡¡Vaya fiesta!! Con lo que a nosotr@s nos gusta bailar. No podíamos parar de saltar, bailar y disfrutar. 




Como nuestro amigo G sabe que nos encantan las tartas decidió traer una para compartirla con nosotr@s en nuestro desayuno. Y nos encantó. Nos pusimos de tarta hasta arriba y después nos costó un poquito más terminarnos la comida ese día. 

Alicia dice que es normal. Que no pasa nada por vivir un día especial y comer diferente. Pero que todos los días no nos podemos alimentar de dulces porque si no nos dolería la barriga.



Nuestro amigo I es alérgico a la proteína de la leche. Así que nos pareció muy buena idea que él comiese gusanitos, de los que puede comer, aparte de su galleta del desayuno. Así él también tendría un desayuno especial. Y le encantó la idea. 

Pensar en nuestros amig@s y buscar soluciones para hacerles la vida más fácil y feliz es un ejercicio que desarrollamos a diario en nuestra Escuela. De esta forma hacemos un esfuerzo por comprender la situación de los demás y nos alegra saber que hemos podido contribuir a hacer un bien.





El viernes fue muy especial. Tuvimos una de las mejores visitas de este año. Chei, el perro de nuestro amigo J, vino a saludarnos.

La mamá de J, que siempre está dispuesta a ayudarnos, nos trajo al nuevo miembro de la familia de J. Así pudimos conocerlo.


¡¡Hasta la semana que viene!!

UN ARCO IRIS LLENO DE... HUERTO

¡¡Hola papis y mamis!!

La semana pasada tod@s teníamos algo de lo que hablar. Algo le había pasado a nuestras ropas y nos parecía de lo más interesantes:

"Mira, tengo manga corta" "Yo pantalón corto" "No tengo calcetines..."


Elo nos contó que aunque estábamos aún en primavera, estaba llegando una nueva estación. En este caso sería el verano, que viene cargado de mucha calor y, por esa razón, nuestras mamás nos ponen ropas más fresquitas.
 ¡¡Nos encanta enseñar cuerpo!!

Esta semana nuestra compañera J. nos trajo a la Escuela a su mascota Piolín, que es un lindo pollito. Nuestro amigo L. nos explicó que los pollitos viven en el huerto de su abuelo, dónde siembra muchos tomates, pimientos, patatas.... y que a él y a su primo J.D. les encanta ir a ayudar a su abuelo a sembrar plantas y darle de comer al los animales.

Como algun@s de nosotr@s no tenemos huerto para poder plantar verduras y hortalizas, decidimos que podríamos crear uno para así poder hacer las labores del campo. Pues con unas semillas, tierra, agua y mucho sol, sembramos nuestr@s propios planteles de lentejas. Ahora toca cuidarlo mucho con agua y cariño.





Aquí es dónde surgió un poco de confrontación. Y es que tod@s les queríamos echar agua a las plantas y Elo nos dijo que si les poníamos mucha agua tampoco sería conveniente ya que todo en exceso no es bueno.  Y para evitar que nos sintiésemos mal cuidando el huerto pues decidimos instaurar una nueva norma de convivencia. 

¡¡Vamos a tener responsable de aula!!
¿Qué  tareas tendrá?


Pues cada día de la semana, la corona de responsable recaerá en la cabeza de algún compeñer@,y tendrá que regar el huerto, darle de comer a los gusanos de seda, pasear a Piolín, mantener orden durante las asambleas, repartir los desayunos, recoger el aula y, por supuesto, ser el maquinista del tren del patio.


¡¡Está siendo muy divertido y nos encanta ser reyes por un día!!








Pues llegó el momento de conocer algo más sobre qué se puede sembrar en los huertos. Como tenemos todo un experto en la materia, nuestro compañero L,  nos lo ha explicado muy bien: Tomates, pimientos, pepinos, cebollas, patatas... Algunos de nosotr@s no conocíamos estos productos de la huerta, así que Elo nos los mostró en bits y vídeos. Pero antes de todo, darles un poco de color a estos productos nos encanta. Un poco de rojo para el tomate, verde para los pimientos y el pepino, amarillo para la cebolla, naranja para la zanahoria... 


¡¡Qué nos gusta darle color a la vida!!





Aunque la mejor manera de conocerlas es poder tocarla, olerlas,  saborearlas  y, con diferentes juegos, aprender sus nombres. Como casi tod@s sabíamos diferenciarlas, decidimos que lo mejor sería pasar a la acción y preparar un rico picadillo de verano para refrescarnos en la hora de patio... Os podemos asegurar que nuestra Escuela olía de maravilla y a nosotr@s nos encantaron todas las hortalizas.











Y para rematar la semana la mamá de J.D. nos regaló un cartucho de churros  que estaban buenísimos

¡¡¡Muchas gracias por preocuparos de tod@s nosostr@s!!


¡¡Que cansados Elo!!

¿Dejamos algo para la próxima semana?




¡¡Hasta pronto!!


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